このブログエントリーは、中小企業診断士の試験準備を日常生活の実践と関連付けた自己評価および分析の手法を示しています。以下の点から、意図を詳しく説明します。
### 1. 日常を試験問題に見立てる
著者は、自分の日常の活動を試験問題として設定することで、直面するタスクを整理し、明確にすることを試みています。このアプローチにより、試験に向けた準備が具体的な行動として可視化され、ストレスを軽減する効果が期待できます。
### 2. 小問の設定
「水道橋(講師室)に行って仕事する」といった大きな問いに対し、さらに細かい“小問”を設定することで、実際にどのような行動が必要かを具体的に考えるよう促しています。例えば、「自宅を出発する」といった具体的な動作は、全体のプロセスを可視化し、段階的に取り組むための助けとなります。
### 3. 問題設定の意義
「何を問題扱いするか?」という観点は、著者が自分の行動や環境を分析する能力を高める一助となっています。これにより、日々の業務や試験準備に対する関心が高まり、結果的に効率よく学ぶ手助けとなります。
### 4. 注目すべき事柄の増加
この方法によって、通常は見過ごしがちな小さな事象にも注意を向けることになり、細部に対する気付きが増すことで、全体的な理解が深まることが期待されます。
### 5. マインドセットの変化
試験の準備を日常生活に組み込むことによって、受験生としてのマインドセットを育て、不安や緊張を和らげる効果があります。自分の行動を問題として捉えることで、精神的に受験に臨む姿勢が整います。
### 結論
このブログは、実生活を通じて中小企業診断士の試験準備を具体化し、効率的な学習方法を模索するプロセスを示しています。著者は、日常の行動と試験準備の関連を見出すことで、より意識的に学ぶ姿勢を育てることを目的としています。
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ソース
中小企業診断士 2次試験 過去問 事例分析一覧 へ