【コーチみよし】問題は処理するのも作るのも大変 について

このブログの意図は、中小企業診断士試験における2次試験の演習問題作成の難しさを伝えると同時に、その背景やプロセスに対する理解を深めることにあります。以下に詳細に説明します。

  1. 演習問題作成の難しさ: 記事で触れている講師の「事例を作るのは難しい」という発言は、2次試験の問題設定がいかに複雑であるかを示しています。中小企業診断士試験は、与えられた事例に対して受験者が分析し、経営課題を解決する能力を問うものですが、問題を作成する側も受験者の視点や理解度を考慮しなければならず、容易ではありません。この「難しさ」を強調することで、受験生に対して問題作成の背景を理解しやすくすることが狙いです。

  2. 多面的な視点: 問題作成には、出題の意図や焦点を定めること、受験生がどういった思考プロセスを経るのかを考えることが求められます。講師が「自分が想像していたより難しい」と述べたのは、受験生が直面するであろう課題を理解した結果、より深い問題作成が求められることを表しています。この理解は、受験生自身が問題に取り組む際の視点を広げ、より戦略的かつ包括的な学習を促そうとする意図です。

  3. 準備と前提条件: 記事では、問題作成における「どんなことを気にするのか?」や「どういう順序で作るのか?」など、具体的なプロセスや注意すべき点を示唆しています。これによって受験生は、問題を解くための準備段階として、事例の重要な要素や作成の意図を学び、より実践的なアプローチを取ることが期待されます。

  4. 受験生へのメッセージ: 受験生に対して、2次試験が単なる知識の試験ではなく、分析力や問題解決能力が問われるものであることを再認識させる狙いもあります。問題作成の難しさを理解することで、受験生自身が自分の学習スタイルを見直し、より効果的な対策を立てられるようになることが期待されます。

このように、ブログは中小企業診断士試験の2次試験を受ける上で重要な視点を提供し、受験生に対し将来の試験準備へのインスピレーションを与えることを目的としています。

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