【コーチみよし】令和6年度の問題で魚の釣り方を自分に教える について

このブログの意図は、中小企業診断士の2次試験対策における具体的な学習方法を説明し、受験生に有益なアプローチを提案することです。それぞれのポイントを詳しく解説します。

### ① 魚
ここでの「魚」は、基礎的な知識やスキルを指します。具体的には、CF（キャッシュフロー）の算出方法を学ぶことです。受験生は、初年度と2年度のCFを求める問題に直面した際、初めは「算出ができない」状態からスタートします。この状態は多くの受験生が経験するもので、どのようにCFを算出するのかが理解できていないという意味です。

このとき、過去問題集の解説を見て、その内容を理解しながら書き写すという行為は、効果的な学習方法です。受験生は、他者の解答を参考にしながら、自分自身で問題を解く力を養っていくことで、徐々に「算出できる」状態に進化していきます。

### ② 魚＋魚の釣り方
次に「魚＋魚の釣り方」という部分では、基礎的な知識に加えて、問題を解くための思考過程や戦略を示しています。この具体例では、受験生が直面する問題の本質（「何が起きているのか？」）を深く考察することが求められています。

設問において、税引後CFを算出できるのに問題に対処できない理由を考えることは、単なる計算能力だけでなく、ビジネスの文脈や運転資本の概念を理解することが重要であるというメッセージを伝えています。運転資本の影響や関連性を理解することで、受験生はその問題を正しく解決できるようになります。

### まとめ
このブログは、中小企業診断士の2次試験対策について、知識を習得するだけでなく、それをどのように応用して問題解決に繋げるかというプロセスを示しています。「魚」は具体的な知識、「魚の釣り方」は考え方やアプローチを表し、受験生にとって必要なスキルとその習得方法をセットで考えることの重要性を強調しています。このようにして、単に計算できるだけでなく、問題の背景を理解し、適切に解決策を見出す力を身につけることが、合格に近づくための鍵となるでしょう。

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