このブログの意図は、中小企業診断士の試験に対する受験生の心理や学習方法に関する考え方を深掘りし、特に2次試験に向けたアプローチに焦点を当てています。いくつかのポイントを挙げて、詳細に説明します。
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興味の移行: 記事では「こたえは何?」という問いが受験生の自然な反応であることを指摘しています。これは特に試験において、正解を求める心理が強く働くことを示しています。しかし、2次試験においては、単に答えを知ることが重要ではなく、その答えに至るプロセスや思考過程が評価されることに注目しています。
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思考プロセスの重要性: 受験生が2次試験において成功するためには、ただ答えを覚えるのではなく、問題解決のための考え方やアプローチを学ぶことが重要であるというメッセージが込められています。これは、特に中小企業診断士の業務において、実務に役立つスキルでもあります。
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自然な反応への理解と工夫: 「特別やろうしなくてもやる」という考え方は、受験生が試験に向かう際の自然な姿勢を表しています。疲れていても、意志の力を使わなくても成果を上げられるようにするための工夫が必要だと示唆されています。このように、受験生が自然と向き合うことができる環境や学習方法を提供することが重要です。
- 試験形式の工夫: 記事の後半では「ひと工夫してみます。試験を、出題」と続くことで、従来の答えそのものにフォーカスするのではなく、新たな形で問題を提示する方法についてのアイデアが持ち上がることが期待されます。これにより、受験生が楽しみながら学ぶことができ、正しい思考プロセスを身に付ける助けとなるでしょう。
要するに、このブログは中小企業診断士の試験に対する受験生の心の動きや、学習方法の重要性を考察し、特に2次試験に向けては答えではなくその考え方に焦点を当てることの大切さを伝えています。これによって、受験生がより効果的に学び、試験準備を進められるようになることが目的です。
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ソース
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