このブログの意図は、中小企業診断士の受験に対する心構えやアプローチ方法をピアノのレッスンに例えて説明することにあります。以下に詳細を解説します。 目的志向と手段: ブログ内で「レッスンがあるから練習しているのか？」という問いを提起して...

このブログの意図は、受験勉強や仕事、日常生活においての「優先順位」の重要性を考察することにあります。中小企業診断士の試験を目指す受験生にとって、効率よく学習を進めるためには、何に重点を置くべきかを自覚し、優先順位をつけることが不可欠です。 ...

このブログの意図は、中小企業診断士の二次試験に関する情報を共有し、受験者に対してフィードバックや分析を行うことにあります。具体的には次のようなポイントが考えられます。 再現答案の重要性: 受験者が自分の答案をもとにどのように点数がつけら...

このブログの意図は、中小企業診断士試験における2次試験の演習問題作成の難しさを伝えると同時に、その背景やプロセスに対する理解を深めることにあります。以下に詳細に説明します。 演習問題作成の難しさ: 記事で触れている講師の「事例を作るのは...

このブログの意図は、中小企業診断士試験を受験する際の学習や準備のアプローチについて、特に「入力系」と「出力系」の関係性を再考することにあります。ブログの著者は、以前の考え方を修正し、両者を別々に扱うのではなく、相互に関連し合うものとして捉え...

このブログの意図は、特に中小企業診断士の受験に関連して、情報の「入力」と「出力」のバランスを考えることの重要性を伝えることにあります。 入力系と出力系の定義: 入力系: 本を読む、動画を観る、音楽を聴くといった情報や知識を取り入れる行...